記者調查發現，目前紅領巾的質量已嚴重危害眾多未成年人的健康成長—— 市場中充斥三無產品，利潤微薄導致質量差，全國尚無生產標準，多年來僅憑一條簡單的尺寸規定來規范全國難以計數的廠家。有的甲醛含量高達418mg/kg，超出直接接觸皮膚的紡織產品標準近6倍。這些紅領巾散布在學校周邊商店、批發市場以及新華書店。

　　繼“毒校服”、“毒作業本”后，又驚現“毒紅領巾”，盡管公眾的神經接二連三地被刺激，但依然瞠目結舌。

　　每個人幾乎都有加入少年先鋒隊時的美好記憶，戴上紅領巾是件無比光榮的事。“紅領巾是國旗的一角，用革命者鮮血染紅，要倍加珍惜”，老師的教誨猶在耳畔。倘若孩子哪天上學不再佩戴紅領巾，振振有詞說有毒時，我們該作何回答?

　　“毒紅領巾”的背后，更多的是社會誠信坍塌與教育制度滯后。

　　先說社會誠信坍塌，從食品安全問題頻發，到如今有毒產品向孩子身上蔓延，這不能簡單地只歸咎于商家無德。要想遏制類似問題發生，必須讓法律挺直腰桿，用踏石有印、抓鐵有痕的執政態度完善監管機制，一方面推出行政問責制，另一方面要在源頭剎住違法行為。

　　再說教育制度滯后。《中國少年先鋒隊隊旗、隊徽和紅領巾、隊干部標志制作和使用的若干規定》中有明確規定，“隊旗、隊徽和紅領巾、隊干部標志不得作為商品在市場上銷售，各級少先隊組織和少先隊員不得在市場上購買”。校方規范學生佩戴紅領巾方面應采用靈活教育方法，多一些獎勵機制，少一些粗暴態度。孩子忘記戴紅領巾，不要動輒就扣分、罰站等。否則，有些孩子家長也就只好為孩子多買幾條紅領巾備用了，校外紅領巾也就由此有了市場。教育學生要多些寬容，從培養良好行為習慣開始，而不是用硬規定禁錮與束縛孩子。

　　人們擔心，當孩子得知紅領巾有毒后，會對這個世界失去最初的純真認識和審美目光，會丟掉安全感。如此，便是社會的悲哀，也是教育的悲劇。